本概述提供了SCC如何进行诉讼工作的总体概念, 但应当指出，并非所有情况都具有同样的严重性或复杂性. 因此, 这些程序是灵活的, 并不是在任何情况下都完全一样, 虽然在类似情况下保持一致是优先考虑的. 的 学生行为准则 程序和所有适用的时间表开始通知管理员潜在的违反大学的行为期望.
请注意. 一旦收到来自任何来源(受害者)的通知, 居民助理, 第三方, 主管机关, 在线, 等.), SCC将进行初步调查和/或可能与回应的学生安排初步教育会议，以解释行为过程并收集信息.
初步调查及/或教育会议
SCC对事件的性质进行初步调查, 投诉或通知, 现有证据, 以及相关各方. 初步调查可能导致:
- 认定没有足够的证据进行调查, 因为所指控的行为, 即使证明了, 不会违反学生行为准则, (e.g.(由于诸如身份错误或行为不符合准则等原因);
- A more comprehensive investigation, when it is clear more information must be gathered; or
- 由教务长或指定人员与回应的学生促成的教育会议.
当首次召开教育会议时，可能的结果包括:
- 因缺乏证据或证据不足而不追究指控的决定. 该事项应关闭，记录应注明;
- 对无异议指控的行政决议(见下文);
- 决定进行进一步调查及/或转介正式的操守委员会聆讯以作出决定.
如果对指控作出决定，而调查结果是回应的学生不应对违反守则负责, 这个过程将会结束. 提出投诉的一方可以要求学生教务长和/或, 如果指控涉及违反第九条, 第九条协调员重新展开调查和/或召开行为委员会听证会. 此决定应由学生主任或指定人员和/或第九条协调员酌情决定, 如果适用的话, 只有在特殊情况下才会被授予.