计划: 放射技术
教育/行业认证: 管理学理学士学位(2005), Bellevue University; Associate of Science degree in 放射技术 (1999), 鳞状细胞癌.
在鳞状细胞癌任教至今: 2001年4月
鳞状细胞癌以外的工作经验: 在CHI 健康 St .担任了15年的PRN放射技师. 伊莉莎白(原圣. 伊丽莎白地区医疗中心.
描述你的教学理念.
由于我没有正式的教学经验，我的教学理念更多的是边做边学. 放射照相是一项需要动手操作的职业, 所以我试着向学生们提供所需的信息，然后向他们展示这些信息如何应用于拍摄x光片. 当与不同学习风格的学生一起工作时, 这种方法必须加以调整，以便为所有人提供公平的学习经验.
你为什么决定在社区大学教书?
当我在参加放射技术项目的时候, 我的教官们营造了一种有趣的学习氛围. 在项目的第二年，我意识到我可以把自己看作是这个领域的一名讲师. 在学校的最后一个季度，我有机会帮助教授鳞状细胞癌的有限放射学课程.
未来的学生在报名参加你的项目时可以期待什么?
未来的学生可以期待一个具有挑战性的项目，教他们成为一名合格的入门级放射技师. 许多到医院和诊所就诊的人都需要某种类型的x光来辅助他们的治疗, 因此，让学生成为病人医疗保健的重要组成部分.
在鳞状细胞癌之外，你把哪些经验带到课堂/实验室来促进学生的学习?
在当地一家医院工作，使我的放射学技能保持敏锐，并与该领域的变化保持同步. 我可以把这些知识传授给学生, 从而让他们了解现实世界中发生的事情，以及这些事情与他们在课堂或实验室学习的内容之间的关系. 我还可以给学生们提供一些场景，向他们展示他们所学的知识如何应用到x射线技师的工作中.
你对攻读你专业学位的学生有什么建议?
我给未来学生的建议是，这是一个非常紧张的项目. 在两年的课程学习中，你会学到很多信息. 继续学习，不要害怕问问题. 最终的目标是值得花时间和精力去完成这个项目的.
和学生一起工作，你最喜欢的是什么?
了解他们，建立友谊. 我以前的许多学生仍然保持联系，并表示感谢.
作为鳞状细胞癌的一员，最好的部分是什么?
能够结识新朋友，帮助他们发挥自己的潜力. 鳞状细胞癌还为其课程和员工提供支持，以提供更新的设备，以提高学生的学习.
作为一名教练，你最自豪的时刻是什么?
毕业的一天. 看到一群刚开始学放射学的学生毕业时几乎没有放射学知识，他们有信心和技能去追求自己的目标.
你不教书的时候喜欢做什么?
花时间和家人在一起. 我也喜欢和我的妻子一起旅行. 我的孩子们几乎全年都积极参加体育运动. 我喜欢看他们玩得开心，拼尽全力做到最好.