计划: 计算机信息技术讲师
教育/行业认证: 文学学士学位;
Hofstra University (New 纽约); Associate of Applied Science degree
澳门十大电子游艺平台毕业.
在SCC任教至今: 1989
SCC以外的工作经验: 2½
描述你的教学
哲学.
这些年来我的教学风格发生了变化. 我教一个数字
不同的编程和网络开发课程. 一开始
专注于学习课程，准备讲座和
向学生展示材料. 我讨论了编程
概念，提供了示例代码，并以热情和热情为其增添了趣味
幽默能让人保持兴趣. 学生们和我一起工作
解释他们需要知道的. 今天，学习的过程已经
成为老师和学生之间的伙伴关系. 我看到了我的角色
与其说是老师，不如说是教练. 我为每一天都做好了准备
我希望学生也能做好准备. 而信息在
讲座形式可能仍然需要在早期，如每季度
随着时间的推移，学生们被要求更多地参与搜索
我所提出的编程问题的答案. 结果可能是
和我预想的不一样，但它更有趣而且
高效的学习环境(每个人仍然嘲笑我。
坏双关语).
你为什么决定这么做
在社区大学教书?
我断断续续当了10年的兼职教师
长期教练退休. 我一直很喜欢和
学生和工作人员，所以决定申请并不难. 的
这个职位确实给了我继续学习的机会
关于我的领域，以及教学.
什么是前瞻性的?
学生期望什么时候参加你的课程?
一个新学生可以期待一个专门的工作人员和大量的支持
和鼓励，以及精心设计的课程可以
使这个学生走上了从事IT行业的道路.
在外面有什么经历
你把SCC的哪些知识带到课堂/实验室来提高学生的能力
学习?
我在开发部全职工作了很多年
残疾的领域. 虽然没有相关的知识，但有一个
强调为每个人制定课程计划. I
我觉得这对我辅导个别学生很有帮助，
尤其是那些挣扎的人.
你有什么建议
对于在你的课程中攻读学位的学生?
想办法和你的导师建立关系. 问
提问，在课堂上表现出兴趣，在需要的时候寻求帮助. 从我的
作为一名编程教师，我喜欢听到的
学生们在课外做的任何特殊项目
课程.
你最喜欢什么
关于和学生一起工作?
计算机编程需要逻辑思维能力
理解抽象的设计概念和大量的动手实践.
精通需要一些时间，但我真的很享受
一个学生的灯泡亮了. 编程过程
变得有趣而不是乏味.
最好的部分是什么
成为SCC的一名教员?
我从CIT员工那里得到的支持，以及
学生. 每天来上班很有趣.
你的工作是什么?
作为教练最自豪的时刻?
真的没有一个时刻我能确定，但我感觉最好
当我从一个找到工作的学生那里得到一声谢谢时. 这是
这是我们项目的底线.
你喜欢做什么
不教学的时候?
我喜欢和我的妻子爱丽丝一起出去玩. 我们是超级棒球迷
并参加了全国各地的比赛. 我们也参加哈斯克
女子篮球比赛.
学生们知道什么会感到惊讶
你?
我出生在皇后区，在长岛(纽约)长大. My
我的妻子在宾夕法尼亚州和佛罗里达州长大. 我们是在格兰德岛认识的
并在这里享受了近40年的美好生活.