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  • Cares常见问题解答s

SCC关心常见问题

  • 推荐人常见问题解答

  • 如果你觉得有直接的威胁, 打电话给当地警察局, 或者拨打911，告诉调度，如果你在校园，你在哪里.

    要转介，请到 CCR报告 页面. 你将被问及有关该学生的基本信息, 如何与您联系(如果CARE团队有后续问题)，并了解导致转诊的事件或行为的描述.

    你是CARE团队最好的资源，因为你对学生很熟悉. 如果你愿意的话, 告诉学生你很担心他，问他是否还好. 在很多情况下, 学生会表示他们需要一些帮助, 你可以把他们转到学生咨询援助计划(CAPS) 402-228-8135分机. 1135. 将学生介绍给CAPS和CARE团队涵盖所有基础.
    任何认为学生对自己和/或社区构成威胁的人都可以向CARE团队转介, 包括学生, 父母, 教职员工, 以及其他社区成员.
    副校园主任/学生与安全主任 & 保安人员会对收到的每个转诊进行评估，并决定要做什么, 如果有任何, 必须立即作出反应, 或CARE小组讨论所需的其他信息. 报告是最关键的一步. 创建一个 CCR学生关怀报告. 有关这些部门如何帮助您的联系信息和解释，请参阅附加参考资料页面.
    如果团队确定该学生适合CARE审查过程, 他/她将被指派一名个案经理跟进学生. 反应的类型取决于行为和情况.
    你不需要做这个决定. CARE团队，或校园管理和安全将为您做这件事. 最关键的一步是你要报告它. 如果其他校园资源更合适的话, CARE团队将介绍学生并处理信息的传递. 通常, 对安全构成威胁或造成重大社区破坏的行为符合CARE的标准, 而经历其他心理健康问题的学生则适当转介到学生或外部的咨询援助计划.

  • 学生常见问题

  • 大学是一段充满压力的时光, 特别是对于学生平衡生活, 工作, 家庭, 以及其他义务. 除了生活的压力, 我们还看到，在全国范围内，大学校园里的心理健康问题日益严重，因酒精和其他毒品消费而住院和死亡的人数也在增加. 为我们的校园社区提供最好的资源和帮助, 澳门十大电子游艺平台创建了校园评估响应 & 评估(CARE)小组. 以促进其学生的安全和健康, 关怀小组处理学生的情况，以最好地引导他们到必要的资源, 确保他们和我们社区的安全, 并帮助他们充分发挥潜力和实现目标.

    关怀小组是一个跨职能的评估小组，由来自SCC所有校区的专业人士组成，负责对有需要或处于明显/潜在困境的学生做出回应. CARE团队将提供一种方法来报告和/或识别和监控可能令人不安的学生健康问题或行为，并尽早吸引学生, 而不是后来. 早期参与确保这些学生可以得到所需的转诊或其他适当的帮助和治疗. CARE团队的职能是:

    • 收集学生的信息, 教师, 工作人员, 以及通过当前或过去的行为表现出潜在需求的学生, 行为或表达.
    • 根据护理反应标准和标题评估收集到的信息.
    • 通过提供支持和基于评估的适当干预/转介来预防可能的伤害.

    CARE的转介过程对我有什么帮助? 由于CARE团队的转介，学生将:

    1. 能够清楚地表达校园资源，支持和服务，适用于他们的需求.
    2. 了解他们的相关行为以及这些行为如何影响他们自己和我们的社区.
    3. 能够在他们的行为中发现积极/健康的变化.
    您可以通过联系您所在校园的助理校园主任/学生主任或校园安全部门与CARE团队取得联系 & 安全专家.
    我们社区里有人很关心你，他们观察到你的行为. SCC致力于学生的健康, 安全和学业成功，为了这个目的, 我们希望帮助你，为你提供资源和指导，帮助你实现你的个人和学术目标. 您收到一封电子邮件，邀请您参加一个会议，以便能够听到您的担忧，并与CARE团队的成员分享您的故事，他们可以帮助您联系到适当的资源.
    No. CARE团队的案例不会惩罚你，也不会影响你的学习成绩, 你的成绩单上没有批注. 病例的记录是保密的，只有在得到您的书面许可或有直接的健康和安全风险的情况下才会分享. 如果有违反学生行为准则的行为，这是一个单独的过程. (参见学生行为准则网页)
    No. 除非学生的个人奖学金提供者要求行为许可, 有关您的CARE病例的信息将不会被共享.