程序:办公专业人员
教育/行业认证工商管理硕士学位, 科罗拉多理工大学, 2000; Indiana University, 作文学证书, 2017年5月.
此后在SCC任教吗2003年(兼职及全职)
有SCC以外的工作经验: 15
描述你的教学理念.
我的教学理念是由我在一所高等教育机构任教的第一天收到的建议指导的. 科罗拉多技术大学的项目经理告诉我，我有“一项责任”, 教学生的课程材料. 他继续强调，学生们依靠我为他们的职业生涯做准备. 今天，我继续遵循这个建议，积极地让学生参与到课堂中来, 实施成人学习理论, 公平评估已完成的工作.
你为什么决定在社区大学教书?
我开始在SCC教书了. 当我们搬到林肯时，我一直在南达科他州的CTU做兼职教师. 那年夏天，学校登了一则招聘兼职教师的广告，希望在暑期学期教商务交际课. 这门课与我过去的工作经验非常吻合，所以我申请并被选中教这门课. 从那以后，我一直在教授某种形式的商业或技术交流. 我热衷于向学生传授这些技巧，因为写得好对他们的职业生涯大有帮助. 这是几乎每个行业都必须具备的技能.
未来的学生在报名参加你的项目时可以期待什么?
学生们会发现，办公室的专业教师在帮助学生培养优秀的软技能和硬技能方面投入了大量的精力，这些技能是在工作场所取得成功所必需的. 我们教学生必要的微软办公软件技能以及职业生涯管理, 时间管理, 团队合作, 以及解决问题的能力. 当雇主有职位空缺时，他们会给我们打电话，我们喜欢推荐我们的优秀学生. 为雇主提供合格的员工与为学生提供一流的教育同样重要.
在SCC之外，你把哪些经验带到课堂/实验室来促进学生的学习?
教学前, 我曾在南达科他州的一家信用卡公司工作，担任领导力发展培训主管和职业顾问. 我的职责包括教授领导力课程，比如富兰克林·柯维的《澳门十大电子游艺平台》和《澳门十大电子游艺平台》, 同时在团队发展中与主管单独合作，发展管理技能. 作为职业顾问, 我的职责包括通过确定工作风格和设定职业目标，帮助非豁免员工确定职业道路.
你对攻读你专业学位的学生有什么建议?
我对所有学生的建议是在学校努力学习，努力成为一个终身学习者. 我们都应该致力于学习的一生.
和学生一起工作，你最喜欢的是什么?
师生关系对我来说很重要，我认为对学生来说也是如此. 并不是所有的学生都有合适的支持系统, 我觉得我有时可以为学生提供支持，这样他们就能继续在他们的教育中前进.
作为SCC的一员，最好的部分是什么?
我的心态是非常注重团队的，所以我很感激我所在领域的优秀同事. 我也很感激有机会成为各种校园委员会的一员. 作为委员会成员, 我有机会更多地了解学院并参加各种活动.
作为一名教练，你最自豪的时刻是什么?
我有很多小的成功，而不是几个大的成功. 我为我的导师和学生的成功感到骄傲. 看到一个学生在学期中有所进步，或者看到学生毕业并找到一份好工作，这是件好事. 这些东西让我很开心.
你不教书的时候喜欢做什么?
在我的空闲时间，我喜欢阅读, craft and quilt; however, 我目前正在攻读研究生证书，所以除了我作为老师和学生的义务之外，我似乎没有太多的时间. 我将在5月(2017年)结束，所以我期待着回到我的爱好.
你的哪些方面会让学生感到惊讶?
我已经很坦率了!
你还有什么要补充的吗?
我对教育充满热情，因为, 对我来说, 它是解决大多数社会问题和问题的办法. 在贫困边缘摇摇欲坠的学生, 甚至那些不是的人, 需要继续前进，获得学位，这样他们就能以体面的工资开始职业生涯. 授予, 并不是所有的工作都需要学历, 但有学位总比没有学位而又需要它好得多. 当潜在的申请人不符合最低学位要求时，最低学位要求就会使理想的工作无法实现. 我鼓励学生从副学士学位开始，然后继续前进. 教育不需要停止或结束, 我们都需要不断地学习和改变，以保持消息灵通和知识渊博.